BANTEN | Harian Merdeka
UniRank kembali merilis pemeringkatan universitas terbaik di Indonesia edisi terbaru Mei 2025. Dalam daftar 20 besar universitas terbaik di Provinsi Banten, hasilnya cukup mengejutkan: Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA), yang merupakan perguruan tinggi negeri di Banten, bukan berada di peringkat pertama.
Posisi teratas justru ditempati oleh Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ), disusul oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dan Universitas Pelita Harapan (UPH). Sementara UNTIRTA menempati posisi keempat.
UniRank sendiri merupakan lembaga pemeringkatan universitas berbasis di Australia yang diakui di lebih dari 200 negara. Pemeringkatan ini mengandalkan sejumlah metrik berbasis web, termasuk MOZ, SimilarWeb, dan Majestic, untuk menilai popularitas dan visibilitas online perguruan tinggi.
Berikut adalah daftar lengkap 20 universitas terbaik di Provinsi Banten versi UniRank 2025:
- Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ)
- UIN Syarif Hidayatullah
- Universitas Pelita Harapan (UPH)
- Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA)
- Universitas Multimedia Nusantara
- Universitas Pamulang
- UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
- Universitas Muhammadiyah Tangerang
- Universitas Pembangunan Jaya
- Universitas Swiss German
- Universitas Islam Syekh Yusuf
- Universitas Buddhi Dharma
- Universitas Matana
- Universitas Surya
- Universitas Serang Raya
- Universitas Mathla’ul Anwar (UNMA)
- Universitas Lintas Internasional Indonesia
- Universitas Teknologi Nusantara
- Universitas Banten Jaya
- Universitas Pramita Indonesia
Masuknya Universitas Mathla’ul Anwar (UNMA) dari Pandeglang dalam daftar ini juga menjadi kebanggaan tersendiri bagi warga setempat. Hal ini menunjukkan bahwa perguruan tinggi di luar kota besar pun mampu bersaing dalam kancah pendidikan tinggi di Banten.
Meskipun pemeringkatan ini menjadi salah satu tolok ukur, penting untuk dicatat bahwa kualitas universitas tidak semata-mata dinilai dari visibilitas online. Faktor lain seperti kualitas lulusan, reputasi akademik, pengabdian kepada masyarakat, hingga kualitas pengajaran tetap menjadi aspek penting dalam menilai keunggulan sebuah institusi pendidikan tinggi. (Hab)
